नवाब साहब द्वारा खीरा खाने की तैयारी करने का एक चित्र प्रस्तुत किया गया है। इस पूरी प्रक्रिया को अपने शब्दों में व्यक्त कीजिए।

NCERT Solutions for Class 10 Hindi Kshitij Chapter 12 लखनवी अंदाज़ These Solutions are part of प्रश्न-अभ्यास (पाठ्यपुस्तक से) प्रश्न 1. लेखक को नवाब साहब के किन हाव-भाव से महसूस हुआ कि वे उनसे बातचीत करने के लिए तनिक भी उत्सुक नहीं हैं? उत्तर नवाब साहब लेखक को सेकंड क्लास के डिब्बे में आया हुआ देखकर उनमें असंतोष का भाव छा गया। उन्हें एकांतवास में बाधा का अनुभव होने लगा वे अनमने होकर खिड़की से बाहर झाँकते रहे और लेखक को न देखने का नाटकीय प्रदर्शन करते रहे। नवाब साहब के इन हाव-भावों को देखकर लेखक अनुमान लगा रहा था कि वे बातचीत करने के लिए किंचित भी उत्सुक नहीं हैं। प्रश्न 2. नवाब साहब ने बहुत ही यत्न से खीरा काटा, नमक-मिर्च बुरका, अंततः सँघकर ही खिड़की से बाहर फेंक दिया। उन्होंने ऐसा क्यों किया होगा? उनका ऐसा करना उनके कैसे स्वभाव को इंगित करता है? उत्तर नवाब साहब अपनी नवाबी शान-शौकत को दिखाने की आदत रखते थे। वह अपनी हरकत से ठाट-बाट का प्रदर्शन करने में लगे थे। लेखक को देखकर अपनी प्रवृत्ति के अनुसार खीरों को छीला, नमक-मिर्च लगाया, सँघा और बाहर फेंक दिया। जैसे यह सब करके नवाब साहब बता देना चाहते हों कि उनके द्वारा इन्हें पूँघना ही पर्याप्त है। खीरे खाकर पेट भरने की आदत तो साधारण लोगों की बात है। इस प्रकार यह सब नवाब साहब के अमीरी दिखावे के स्वभाव की ओर संकेत करता है। प्रश्न 3. बिना विचार, घटना और पात्रों की भी क्या कहानी लिखी जा सकती है? यशपाल के इस विचार से आप कहाँ तक सहमत हैं? उत्तर कहानी किसी घटना का ऐसा वर्णन है जो किसी विशेष कारण की ओर संकेत करती है। घटना कैसे घटी, उसके क्या कारण थे, उसका क्या परिणाम हुआ? यह सब जानने की जिज्ञासा मन में बनी रहती है और घटना बिना कारण के नही...

Answer: (क) सेकंड क्लास के एकांत डिब्बे में बैठे नवाब साहब खीरा खाने की इच्छा से दो ताज़े खीरे एक तौलिए पर रखे हुए थे। पहले तो उन्होंने खीरे को खिड़की से बाहर निकालकर लोटे के पानी से धोया फिर उसको करीने से काटकर, उसे गोदकर कड़वा झाग निकाला। फिर खीरों को बहुत सावधानी से छीलकर फाँको पर बहुत कायदे से जीरा, नमक-मिर्च की सुर्खी बुरक दी। इसके बाद एक- एक करके उन फाँको को उठाते गए और उन्हें सूँघकर खिड़की से बाहर फेंकते गए। (ख) (1) हम हलवे का रसास्वादन करने के लिए उसे अच्छी तरह से एक प्लेट में रखते हैं तथा उसके ऊपर काजू, किशमिश डालकर अच्छी तरह से उसकी सजावट करते हैं फिर उसे खाने के लिए परोसते हैं। (2) आम के अचार का रसास्वादन करने के लिए हम पहले उसे करीने से निकाल कर उसे उलट-पुलट कर देखते हैं। फिर उसे खाने के लिए धीरे-धीरे अपने मुँह के पास लाते हैं और उसके खट्टे स्वाद का आनंद लेते हुए उसे खाते हैं।

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Last Doubt NCERT Solutions Class 10th Hindi क्षितिज New Syllabus Chapter – 9 लखनवी अंदाज़ Textbook NCERT Class Class 10 th Subject Hindi Chapter 9 th Chapter Name लखनवी अंदाज़ Category Class 10 th Hindi Medium Hindi Source NCERT Solutions Class 10th Hindi क्षितिज New Syllabus Chapter – 9 लखनवी अंदाज़ प्रश्न उत्तर – लखनवी अंदाज पाठ का उद्देश्य क्या है?, लखनवी अंदाज के लेखक कौन हैं?, लखनवी अंदाज पाठ में क्या विचार व्यक्त किया गया है?, लखनवी अंदाज कहानी को आप और क्या नाम दे सकते हैं?, लखनवी अंदाज पाठ की विधा कौन सी है?, नवाब साहब के पास कितने खीरे थे?, भारत के सबसे प्रसिद्ध लेखक कौन है?, लखनवी अंदाज पाठ में किस पर व क्या व्यंग्य किया गया है?, लेखक ने खीरा क्यों नहीं खाया?, लखनवी अंदाज़ पाठ में नवाब साहब ने लेखक को खीरे की क्या विशेषता बताई और क्या वह सही थी?, नवाब साहब द्वारा बार बार खीरा खाने का आग्रह किया जा रहा था इसे लेखक ने कैसे?, लेखक के अनुसार नवाब की प्रमुख विशेषता क्या है?, नवाब साहब ने खीरा ना खाने का जो कारण बताया क्या वह सही था?, कहानी की दृष्टि से लखनवी अंदाज में आपको क्या विशेषता दिखाई देती है?, लेखक के मुंह में क्यों पानी उतर आया?, लखनवी अंदाज पाठ के आधार पर बताइए कि लेखक ने किया खाने से मना क्यों कर दिया?, लेखक नवाब साहब की तरफ कैसे देख रहे थे?, आदि के बारे में पढ़ेंगे। NCERT Solutions Class 10th Hindi क्षितिज New Syllabus Chapter – 9 लखनवी अंदाज़ Chapter –9 लखनवी अंदाज़ प्रश्न उत्तर प्रश्न-अभ्यास प्रश्न 1. लेखक को नवाब साहब के किन हाव-भावों से महसूस हुआ कि वे उनसे बातचीत करने के लिए तनिक भी उत्सुक नहीं हैं? उत्तर – लेखक के अचानक ट्रेन के डिब्वे में कूद पड़ने से नवा...

छात्रों के लिए10वीं क्लास सबसे ज्यादा महत्वपूर्ण होती है, इसलिए NCERT अपने सिलेबस में उन टॉपिक को ज़रूर कवर करती हैं जो परीक्षा के लिहाज से काफी महत्वपूर्ण होती हैं। हिंदी के इस ब्लॉग में हम कक्षा 10 के“Lakhnavi Andaaz Class 10 की कहानी के लेखक परिचय और NCERT की पुस्तक के अनुसार प्रश्नों के उत्तर के बारे में जानेंगे। तो चलिए जानते हैं ” Lakhnavi Andaaz Class 10 के बारे में विस्तार से। ये भी पढ़ें : बोर्ड CBSE टेक्स्टबुक NCERT कक्षा कक्षा 10 विषय हिंदी क्षितिज पाठ संख्या पाठ 12 पाठ का नाम लखनवी अंदाज़ This Blog Includes: • • • • • • • • लेखक यशपाल का जीवन परिचय लखनवी अंदाज कहानी के लेखक मशहूर रचनाकार यशपाल साहब हैं।यशपाल साहब का जन्म सन 1903 में पंजाब के फिरोजपुर छावनी में हुआ था। उनकी प्रारंभिक शिक्षा-दीक्षा कांगड़ा में हुई। उन्होंने लाहौर के नेशनल कॉलेज से BA किया था। यहीं पढ़ाई के दौरान ही उनका परिचय भारत के वीर शहीद भगत सिंह और सुखदेव से भी हुआ था। पढ़ाई के बाद बाद वो भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन से जुड़ गए। स्वाधीनता आंदोलन के दौरान वो कई बार जेल भी गए। उनकी मृत्यु 1976में हुई। यशपाल साहब की रचनाएं यशपाल की रचनाओं में आम आदमी के सरोकारों की उपस्थिति साफ दिखती है। वो यथार्थवादी शैली के विशिष्ट रचनाकार थे। सामाजिक विषमता, राजनीतिक पाखंड और रूढ़िवादियों के खिलाफ उनकी रचनाएं मुखर हैं। • कहानी संग्रह – ज्ञानदान, तर्क का तूफान, पिंजरे की उड़ान, वा दुलिया, फूलों का कुर्ता। • उपन्यास – झूठा सच (यह भारत विभाजन की त्रासदी का मार्मिक दस्तावेज है) • अन्य प्रमुख उपन्यास – अमिता, दिव्या, पार्टी कामरेड, दादा कामरेड, मेरी तेरी उसकी बात। पाठ सारांश Lakhnavi Andaaz Class 10 का पाठ सारांश नीचे द...

NCERT Solutions for Class 10 Hindi Kshitij Chapter 12 लखनवी अंदाज़ यहाँ सरल शब्दों में दिया जा रहा है. Lakhnavi Andaaz Question Answer Class 10th को आसानी से समझ में आने के लिए हमने प्रश्नों के उत्तरों को इस प्रकार लिखा है की कम से कम शब्दों में अधिक से अधिक बात कही जा सके. NCERT Solutions for Class 10 Hindi Kshitij Chapter 12 लखनवी अंदाज़ प्रश्न – अभ्यास 1.लेखक को नवाब साहब के किन हाव – भावो से लगा कि वे उनसे बातचीत करने के लिए तनिक भी उत्सुक नहीं है? उत्तर – लेखक के ट्रेन मे आते ही नवाब साहब के मुँह पर उदासीनता के भावो से यह साफ हो गया था कि वह लेखक से बातचीत करने के लिए तनिक भी उत्सुक नहीं है। 2. नवाब साहब ने बहुत ही यत्न से खीरा काटा, नमक – मिर्च बुरका, अंततः सूँघकर ही खिड़की से बाहर फेंक दिया। उन्होने ऐसा क्यो किया होगा? उनका ऐसा करना उनके कैसे स्वभाव को इंगित करता है? उत्तर –. नवाब साहब का खीरा काटकर, नमक-मिर्च लगाकर, सूंघकर फैंकना यही दर्शाता है कि नवाबों का आम लागों के साथ सामाजिक स्तर निम्न हो रहा है जिससे वह अपनी इन प्रतिक्रियाओं (खीरे की प्रतिक्रिया) से ढकना चाह रहे थे। 3. बिना विचार, घटना और पात्रों के भी क्या कहानी लिखी जा सकती है। यशपाल के इस विचार से आप कहाँ तक सहमत है? उत्तर – यशपाल के इस विचार से हम पूर्णत: सहमत हैं कि बिना विचार, घटना और पात्रों के भी कहानी लिखी जा सकती है। अनेकों बार ऐसी बात अपने-आप होती चली जाती है जिसके विषय में न तो हमने कभी सोचा होता है और न ही विचार किया होता है। वह बात बढ़ते-बढ़ते एक कहानी का आकार ले लेती है और घटना न होते हुए भी वह घटित हो जाती है देखने में तो वह एक मामूली सी बात होती है लेकिन वह एक कथा का रूप धारण कर लेती है। 4. आ...